• Ceremoniał szkolny

        • CEREMONIAŁ SZKOLNY Z UDZIAŁEM POCZTU SZTANDAROWEGO

          Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej 
          w Majdanie Sopockim Pierwszym

          CEREMONIAŁ SZKOLNY

          Ceremoniał szkolny to opis przeprowadzenia uroczystości z udziałem Sztandaru Szkolnego
           i samej celebracji sztandaru. Podkreśla on wysoką rangę uroczystości szkolnych i jest bardzo pomocny w ich organizacji i przebiegu.  Stanowi integralną część z przyjętą tradycją szkolną
           i harmonogramem uroczystości i imprez szkolnych.

           

          SZTANDAR SZKOŁY

          1. Sztandar szkoły dla społeczności szkolnej jest symbolem Polski, symbolem Małej  Ojczyzny, jaką jest szkoła i jej najbliższe środowisko.
          2. Uroczystości z udziałem sztandaru wymagają zachowania powagi, a przechowywanie, transport i przygotowanie sztandaru do prezentacji, właściwych postaw i jego poszanowania.
          3. Sztandar powinien uczestniczyć w najważniejszych uroczystościach szkolnych oraz poza szkołą na zaproszenie innych szkół i instytucji.
          4. Sztandar i jego insygnia przechowywane są w zamkniętej gablocie.
          5. W czasie uroczystości sztandar nosi się rozwinięty.
          6. Poczet sztandarowy powinien być utworzony z uczniów wyróżniających  się   w nauce i o nienagannej postawie w następującym składzie:

                     - chorąży i dwie uczennice asystujące.

          1. Powołuje się skład rezerwowy pocztu, równoważny rangą, który może zastąpić stałą obsadę pocztu
            w razie ich  nieobecności.
          2. Pełnienie  funkcji  chorążego  i  osób  asystujących  jest  zaszczytem w karierze uczniowskiej. Jest to także najbardziej zaszczytna funkcja w szkole. Kadencja pocztu sztandarowego trwa jeden rok – począwszy od przekazania sztandaru w dniu uroczystego zakończenia roku szkolnego.
          3. Opiekun SU przedstawia kandydatów do pocztu sztandarowego  radzie pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej do zatwierdzenia.
          4. O wyborze uczniów do pocztu sztandarowego opiekun samorządu uczniowskiego, sprawujący opiekę nad pocztem sztandarowym , powiadamia rodziców w formie pisemnej.
          5. Za niewłaściwe realizowanie obowiązków członka pocztu sztandarowego, brak należytego  szacunku dla sztandaru i nieprzestrzegania ceremoniału, a także innych uchybień Statutu Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej, decyzją Rady Pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu sztandarowego, o czym zawiadamia się pisemnie rodziców. W takiej sytuacji dokonuje się wyboru uzupełniającego.
          6. Insygnia pocztu sztandarowego:
          1. biało-czerwone szarfy założone przez prawe ramię, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze;
          2. białe rękawiczki.
          1. Chorąży i asysta powinni być ubrani odświętnie:
          1. uczeń - czarne spodnie  i biała koszula lub garnitur,
          2. uczennice -  czarne lub granatowe spódnice, sięgające nie więcej niż 10 cm ponad kolano,
             lub spodnie i białe bluzki.
          1. Udział sztandaru w uroczystościach:
          1. uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego;
          2. ślubowanie klas pierwszych;
          3. święto patrona szkoły i inne uroczystości związane z  patronem;
          4. uroczystości nawiązujące do rocznic ważnych wydarzeń historycznych: Święto Odzyskania Niepodległości (11 listopada), Święto Konstytucji 3 Maja (3 maja);
          5. ceremonia przekazania i zaprzysiężenia nowego pocztu sztandarowego;
          6. uroczyste zakończenie roku szkolnego;
          7. uroczyste okolicznościowe akademie szkolne
          8. uroczystości patriotyczne i religijne;
          9. inne.
          1. Ceremoniał przekazania opieki nad sztandarem odbywa się w czasie uroczystego zakończenia roku szkolnego, podczas którego następuje uroczyste przekazanie sztandaru dla nowego składu pocztu.
          2. W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych lub ogłoszono żałobę narodową, sztandar powinien być  ozdobiony czarnym kirem.
          3. Sposób udekorowania sztandaru  kirem:

          -wstążkę kiru przywiesza się w miejscu jego zamocowania na drzewcu od lewej górnej strony do prawej.

          1. Podczas dłuższych przemarszów dopuszcza się możliwość trzymania sztandaru na ramieniu. Jednak przy wchodzeniu na salę lub plac uroczystości zawsze należy pochylić go do przodu.
          2. Poczet sztandarowy wchodzi na miejsce uroczystości w ustawieniu obok siebie, przy czym chorąży idzie w środku. Jeśli droga przemarszu jest wąska dopuszcza się przemarsz „gęsiego”, przy czym osoba trzymająca sztandar idzie w środku. Poczet zajmuje miejsce po lewej lub prawej stronie sali, ustawia się przodem do zgromadzonych i podnosi sztandar do pionu.
          3. W czasie uroczystości kościelnych sztandar jest wprowadzany i wyprowadzany bez podawania komend. W czasie wprowadzania sztandaru wszyscy wstają. Poczet przechodzi przez kościół, trzymając sztandar pod kątem 45º do przodu i staje po lewej lub prawej stronie bokiem do ołtarza i do zgromadzonych ludzi, podnosząc sztandar do pionu. W trakcie Mszy Świętej lub innej uroczystości członkowie pocztu nie klękają nie przekazują znaku pokoju i nie wykonują żadnych innych gestów.

           

          1. Pochylenie sztandaru pod kątem 45º do przodu w pozycji „Baczność” następuje w sytuacjach:
          1. podczas śpiewania hymnu państwowego;
          2. podczas śpiewania hymnu szkolnego;
          3. podczas ogłoszenia minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci;
          4. podczas opuszczania trumny do grobu;
          5. podczas składania wieńców, kwiatów i zniczy przez wyznaczone delegacje;
          6. podczas każdego podniesienia Hostii: w czasie Przemienienia, przed Komunią Św., oraz w trakcie trzykrotnego podniesienia Monstrancji przy Wystawieniu Najświętszego Sakramentu;
          7. na każde polecenie opuszczenia sztandaru wydane przez osobę prowadzącą uroczystość.
          1. Podczas uroczystości szkolnych poczet sztandarowy opuszcza miejsce uroczystości przed częścią artystyczną.

          CEREMONIAŁ UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH Z UDZIAŁEM SZTANDARU

           

          1. Wprowadzenie sztandaru:

           

          Lp.

           

          Komendy

          Opis zachowania się uczestników

          Poczet sztandarowyy

           

          Sztandar

           

           

          1.

          proszę o powstanie

          uczestnicy powstają przed wprowadzeniem sztandaru

          przygotowanie do wejścia

          Postawa „na ramię”

           

           

           

          2.

          „baczność” - poczet sztandarowy wprowadzić

          postawa zasadnicza

          -wprowadzenie sztandaru

          • zatrzymanie na ustalonym miejscu
          • marsz krokiem defiladowym

          - w postawie

          „na ramię” w marszu

          • salutowanie w marszu
          • postawa „prezentuj”

           

           

          „do hymnu”

          - „do hymnu szkoły”

           

           

          jak wyżej

           

          postawa

          „zasadnicza”

          - postawa

          „salutowanie” w miejscu

          -chorąży pochyla sztandar pod kątem 45º

           

           

          „po hymnie”

           

          postawa spocznij

           

          spocznij

           

          • postawa „prezentuj”
          • postawa „spocznij”

           

          Uwaga:

          Poczet podlega dalszym komendom przewidzianym ceremoniałem uroczystości.

           

          1. Odprowadzenie sztandaru:

           

           

          Lp.

           

          Komendy

          Opis zachowania się uczestników

          po komendzie

          Poczet sztandarowy

           

          Sztandar

           

           

          1.

          proszę o powstanie

          uczestnicy powstają przed wyprowadzeniem sztandaru

          „spocznij”

          postawa „spocznij”

           

           

           

          2.

           

          „baczność” -poczet sztandarowy odprowadzić

           

           

          uczestnicy w postawie

          „zasadniczej”
           

           

          • postawa zasadnicza
          • odprowadzenie sztandaru
          • postawa

          „zasadnicza”

          • postawa „na ramię” w marszu
          • salutowanie w marszu

           

          3.

          „spocznij”

          uczestnicy siadają
           

           

           

          Uwaga:

          Chorąży i asysta opiekują się sztandarem aż do momentu umieszczenia go w gablocie

           
          1. Ceremoniał przekazania sztandaru odbywa się podczas uroczystości zakończenia roku szkolnego.

           

            1. Wprowadzenie i wyprowadzenie sztandaru zgodnie z wcześniejszym opisem.
            2. Pozostałe czynności i komendy umieszczone są w tabelce.

           

           

          Lp.

           

          Komendy

          Opis zachowania się uczestników

          po komendzie

           

          Poczet sztandarowy

           

          Sztandar

          1.  

          “proszę wstać”

          uczestnicy  wstają

          - postawa „spocznij”

          - postawa

          „spocznij”

          1.  

          „baczność” poczet

          sztandarowy oraz nowy skład pocztu do przekazania sztandaru -

          „wystąp”

           

          uczestnicy postawa

          zasadnicza,
           

          - postawa

          „zasadnicza”

          nowy skład pocztu

          występuje i ustawia się: chorąży z przodu sztandaru, asysta po obu jego stronach

          - postawa

          „zasadnicza”

          1.  

          „do ślubowania”

          uczestnicy postawa zasadnicza

          • chorąży pochyla sztandar

          do ślubowania

          • nowy skład pocztu powtarza:

          „Ślubujemy”

          - postawa „salutuj”

          1.  

          „po ślubowaniu”

          postawa spocznij

          • po ślubowaniu chorąży i asysta po kolei przyklęka na prawe kolano

          i całuje róg płachty sztandaru

          • nowa asysta ustawia się z chorążym przodem do pocztu sztandarowego

          - postawa

          „spocznij”

          1.  

          „baczność”

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          „sztandar szkoły przekazać”

           

          „spocznij”

          uczestnicy postawa zasadnicza

          • chorąży podaje sztandar jednej z asysty;
          • przekazuje szarfę, potem rękawiczki nowemu chorążemu
          • następnie odbiera sztandar
          • dotychczasowa asysta przekazuje szarfy i rękawiczki nowej asyście
          • chorąży przekazuje sztandar nowemu chorążemu

          - postawa

          „spocznij”

          1.  

          podziękowania dla dotychczasowego pocztu

          -postawa spocznij

          - dotychczasowy poczet stoi na środku sali

          - postawa

          „spocznij”

          1.  

          „ustępujący poczet sztandarowy odmaszerować”

          ustępujący poczet przechodzi na wyznaczone miejsce

          • postawa

          „zasadnicza”

           

          • postawa „spocznij”
          • postawa

          „prezentuj”

          • postawa „spocznij’

           

          CEREMONIAŁ PRZEKAZANIA SZTANDARU

          Osoba prowadząca:

          Teraz nastąpi uroczyste przekazanie sztandaru. Proszę wszystkich o powstanie!

          Delegacja do przekazania sztandaru wystąp!

          Całość baczność!

          Chorąży przekazujący sztandar:

          W imieniu uczniów szkoły podstawowej im. Marii Konopnickiej przekazujemy na Wasze ręce sztandar naszej szkoły. Z godnością reprezentujcie naszą szkołę i opiekujcie się sztandarem.

          Chorąży nowego pocztu sztandarowego odpowiada:

           „Przyjmujemy ten sztandar – symbol naszej szkoły i obiecujemy dbać o niego, być dobrymi uczniami i godnie reprezentować naszą szkołę”.

           

           

          Do przekazania sztandaru!

          Po tych słowach dotychczasowa asysta przekazuje insygnia.

          Chorąży salutuje sztandarem, nowy chorąży przyklęka na prawe kolano, całuje róg sztandaru, po tym następuje przekazanie sztandaru, a następnie pozostałych oznak pocztu sztandarowego: rękawiczek i szarf.

          Po przekazaniu sztandaru stary skład pocztu sztandarowego dołącza do pozostałych uczniów na sali.

          Ceremoniał Ślubowanie Klasy I Szkoły Podstawowej

          1. Początek- patrz opis zachowania uczniów.
          2. Prowadzący:

           „Jedną z piękniejszych uroczystości odbywających się w naszej szkole jest przyjęcie w poczet pełnoprawnych członków społeczności szkolnej naszych najmłodszych kolegów.
          Za chwilę nastąpi moment ślubowania i pasowania na uczniów naszej szkoły.”

          Prowadzący:

          Proszę wszystkich o powstanie. Baczność! Sztandar szkoły do ślubowania wystąp!” (poczet zajmuje miejsce).

          „Delegacja uczniów klasy pierwszej do ślubowania wystąp!” (wychodzi sześcioosobowa delegacja klas/klasy pierwszej, ustawiając się w dwóch szeregach naprzeciwko siebie
          i unoszą prawą dłoń na wysokości skroni).

          „Do ślubowania!” (następuje Rota ślubowania, którą czyta dyrektor lub przewodniczący Samorządu Uczniowskiego).

          Tekst ślubowania uczniów Szkoły Podstawowej:

          Ślubuję być dobrym Polakiem,

          dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły.

          Będę uczyć się w szkole kochać Ojczyznę,

          jak dla niej pracować kiedy urosnę.

          Będę starał się być dobrym kolegą,

          Swym zachowaniem i nauką

          Sprawiać radość rodzicom i nauczycielom.

          - Ślubuję.

           

          POSTANOWIENIA KOŃCOWE.

           

          1. Całością spraw organizacyjnych pocztu sztandarowego zajmuje się opiekun samorządu uczniowskiego.
          2. Wszelkie zmiany w treści ceremoniału opracowuje zespół powołany przez dyrektora Szkoły Podstawowej  i przedstawia do zaopiniowania radzie pedagogicznej.

           

           

          Niniejszy ceremoniał został pozytywnie zaopiniowany i zatwierdzony na zebraniu Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej  w Majdanie Sopockim Pierwszy w dniu 28 sierpnia 2019.

           

          Opracowała Katarzyna Koper