Archiwum

        • Patriotyzm w sercu dziecka – konkurs recytatorski.

          • Patriotyzm w sercu dziecka – konkurs recytatorski.

          • 7 listopada w Szkole Podstawowej im. Armii Kraków w Łosińcu, odbyła się XI edycja Patriotycznego konkursu recytatorskiego. Uczniowie ze szkół w Suścu, Łosińcu, Majdanie Sopockim i Łuszczaczu deklamowali wiersze o tematyce patriotycznej. Celem konkursu było uczczenie kolejnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości oraz rozbudzanie uczuć patriotycznych. Naszą szkołę w konkursie reprezentowali następujący uczniowie: Zofia Sienkiel, Iga Sienkiel, Karolina Leleń (oddział przedszkolny), Michał Czarnecki (kl.II), Miłosz Byra, Kuba Kusiak (kl.IV), Jagoda Pogudz (kl.V), Anita Brodowska, Nina Holweg (kl.VII).
            Po wysłuchaniu wszystkich uczestników jury przyznało wyróżnienia i nagrody – Karolina Leleń – II miejsce, Michał Czarnecki – II miejsce i Miłosz Byra – II miejsce            .
            Wszystkim nagrodzonym i uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            Agata Kudełka

            Foto
        • Gminne Obchody Narodowego Święta Niepodległości.

          • Gminne Obchody Narodowego Święta Niepodległości.

          • Świętowanie Niepodległości przez harcerzy jest szczególnym wydarzeniem, które łączy tradycję, patriotyzm i aktywne uczestnictwo w obchodach państwowych. Harcerstwo, jako organizacja wychowawcza, często angażuje się w obchody rocznic narodowych, szczególnie 11 listopada, w dniu Święta Niepodległości POLSKI. Tak też było i tym razem -  harcerze z 29. WDH "Bursztynowy Szlak" swoją służbą włączyli sie w uroczytste, gminne obchody Narodowego Święta Niepodległości w Suścu. Poprzez udział we mszy świętej oddali hołd wszytkim, dla których słowo Ojczyzna miało największą wartość a wartą honorową i występem patriotycznym pokłoniliśmy się Polsce. Także z tej okazji  zapalone zostały znicze w miejscach pamięci narodowej oraz w imieniu Dyrekcji naszej szkoły została złożona biało-czerwona wiązanka na cmentarzu wojennym w Błudku. My harcerze pamiętać musimy i pamiętać będziemy, że Wolność nie jest nam dana raz na zawsze. Pamiętamy o tym nie tylko podczas świętowania ale w codziennej służbie drugiemu człowiekowi.

                                                                                                                          phm.Katarzyna Koper - drużynowa 

            Foto
        • Dzień Postaci z Bajek.

          • Dzień Postaci z Bajek.

          • 5 listopada to Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Wybrana data nie jest przypadkowa – jest to dzień urodzin jednego z największych twórców bajek – Walta Disney’a.  Ten dzień jest okazją, aby przypomnieć sobie naszych ulubionych bajkowych bohaterów, którzy są nieodzownym elementem dzieciństwa. Bawią, uczą, pomagają poznać prawdę o świecie i życiu, oswajają dziecięce lęki. Czasem stanowią wzór do naśladowania, a czasem pomagają dzieciom rozpoznać zło.

            Z tej okazji, 5 listopada grupa „Motylki”, a 8 listopada grupa „Żabki”  wyruszyły w podróż do krainy bajek. Był to dzień kolorowy i wesoły! Dzieci przebierały się w bajkowe stroje, uczestniczyły w grach, zabawach, quizach, bawiły się przy piosenkach z bajek. Wysłuchały fragmentów znanych bajek, a następnie rozpoznawały ich tytuły. Trafnie segregowały bajkowe rekwizyty i postaci, rozwiązywały krzyżówkę oraz bajkowe zadania matematyczne. Uczestniczyły w zabawach sensorycznych. Przedszkolaki sprawnie wykonywały polecenia i odgadywały zagadki.

            Na zakończenie dnia dzieci wykonały pracę plastyczną do bajki „Czerwony Kapturek”. Ten wyjątkowy dzień był doskonałą okazją do świetnej zabawy i rozwijania zainteresowań czytelniczych. Bajkowe przedpołudnie dało przedszkolakom wiele optymizmu i radości, a uśmiech na ich twarzach był najlepszym tego dowodem.

            Małgorzata Łasocha2, Joanna Hałasa

            Foto
        • Poczet sztandarowy szkoły podczas gminnych uroczystości z okazji Dnia Niepodległości.

          • Poczet sztandarowy szkoły podczas gminnych uroczystości z okazji Dnia Niepodległości.

          • Udział pocztu sztandarowego w obchodach Dnia Niepodległości w Polsce jest niezwykle ważnym elementem ceremonii i stanowi wyraz szacunku dla tradycji narodowej oraz symbol niepodległości. Tego dnia, podczas uroczystości gminnych w Suścu, poczet sztandarowy naszej szkoły reprezentowali: Amelia Rogowska, Oktawia Prostak, Błażej Biszczanik, Milena Byra, Martyna Wodyk, Błażej Nizioł.

            Drodzy uczniowie!

            Wasza obecność podczas obchodów rocznicowych, jest nie tylko zaszczytem, ale także dowodem na to, jak wielką wagę przykładacie do wartości, które symbolizuje sztandar: Bóg, Honor, Ojczyzna.

            Serdecznie dziekujemy uczniom za ich zaangażowanie i wzorową postawę.

            Opiekun Samorządu Uczniowskiego

            Foto
        • Wycieczka do Warszawy.

          • Wycieczka do Warszawy.

          • 7 listopada uczniowie klasy VI  i V  wraz z opiekunkami – Panią Iwoną Bober i Panią Katarzyną Koper udali się na jednodniową wycieczkę do Warszawy. Grupa liczyła 20 uczniów.  Wczesnym rankiem, a właściwie jeszcze nocą, bo o 4.20 zebraliśmy się przed szkołą, by wyruszyć w kilkugodzinną podróż  do naszej stolicy. Głównym celem naszego wyjazdu był udział w wykładzie mgr inż. arch. Leszka Orzechowskiego „Jak będą żyli i pracowali astronauci na księżycu?”, który miał miejsce w auli w Starym Budynku Uniwersytetu Warszawskiego.

            Nasi uczniowie mogli się poczuć jak studenci, którzy mogli doświadczyć  naukowej  atmosfery ośrodków akademickich. Podczas wykładu  dowiedzieliśmy się, że w mieście Piła znajduje się laboratorium LunAres, w którym naukowcy mogą przeprowadzać symulowane misje kosmiczne. Przeprowadzane są tam rozmaite badania naukowe, w których można zbadać jak będą zachowywać się członkowie ekspedycji księżycowych i jak takie warunki wpływają na ludzi. Uczniowie dowiedzieli się także, jakie misje odbywają naukowcy w tym obiekcie i w jaki sposób prowadzone tam badania mogą przysłużyć się nauce. Ciekawym punktem wykładu było połączenie się na żywo z osobami, które odbywają misję w ośrodku i zobaczyć ich, w jaki sposób żyją i pracują w izolacji, symulując misję na księżycu.

            Po wykładzie udaliśmy się na Krakowskie Przedmieście. Spacerując wzdłuż tego historycznego traktu, zobaczyliśmy Pałac Prezydencki, Pomnik Księcia Józefa Poniatowskiego oraz Plac marszałka Józefa Piłsudskiego, gdzie mieliśmy możliwość zobaczyć zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza. Zwieńczeniem naszej podróży był czas relaksu, który spędziliśmy w galerii Złote Tarasy

            Po tym pełnym wrażeń dniu udaliśmy do busa i udaliśmy się w podróż powrotną. Trochę zmęczeni, ale zadowoleni bezpiecznie dotarliśmy na miejsce. Wyjazd można zdecydowanie uznać za udany.

            Iwona Bober

            Katarzyna Koper

            Foto
        • Międzynarodowy dzień postaci z bajek.

          • Międzynarodowy dzień postaci z bajek.

          • W ramach innowacji pedagogicznej "Każdy inny – wszyscy ważni" uczniowie klasy 3 obchodzili 5 listopada „Międzynarodowy dzień postaci z bajek”.

            „Dzień postaci z bajek” to była doskonała okazja, by uczniowie odkryli wartości jakie kryją się za postaciami ze znanych opowieści. Dowiedzieli się, że bohaterowie bajek przekazują ważne lekcje o odwadze, dobroci, ostrożności i lojalności. W tym dniu uczyli się rozpoznawać pozytywne cechy bohaterów oraz przypisywać im wartości, które mogą wprowadzać w swoje życie. Rozwijali również umiejętność współpracy, słuchania i zrozumienia dla różnorodności.

            Podsumowując ten wyjątkowy dzień klasa 3 będzie pamiętać, że bajki to coś więcej niż tylko ciekawe historie. Są jak przyjaciele, którzy pokazują nam, jak radzić sobie w różnych sytuacjach i uczą, co jest dobre, a co złe. Dzięki bajkom możemy zobaczyć, że warto być odważnym, życzliwym, mówić prawdę, pomagać innym i wierzyć w siebie. Bajki pomagają nam zrozumieć , że każdy z nas ma swoje mocne strony, i że różne wartości, takie jak przyjaźń, uczciwość czy współpraca, są ważne w naszym codziennym życiu.

            Bajki uczą nas, że nawet kiedy jest trudno, zawsze można znaleźć rozwiązanie i nigdy nie warto się poddawać.

            Agnieszka Kozak

            Foto
        • "Bezpieczeństwo na wsi podczas różnego rodzaju prac" - spotkanie z Panem Arturem Kornasem- Kierownikiem Oddziału Państwowej Inspekcji Pracy w Zamościu.

          • "Bezpieczeństwo na wsi podczas różnego rodzaju prac" - spotkanie z Panem Arturem Kornasem- Kierownikiem Oddziału Państwowej Inspekcji Pracy w Zamościu.

          • W gospodarstwie rolnym jest sporo miejsc, maszyn oraz różnego rodzaju urządzeń, które są niebezpieczne dla dzieci. Nawet codzienne obowiązki mogą stwarzać wiele zagrożeń.

            Aby to wszstko uświadomić naszym uczniom, 6 listopada 2024 r. odbyło się spotkanie uczniów klas I-III z Panem Arturem Kornasem- Kierownikiem Oddziału Państwowej Inspekcji Pracy w Zamościu, który poinformował o różnego rodzaju zagrożeniach wynikających z pracy w gospodarstwie rolnym. Pan Kierownik ostrzegał przed niebezpieczeństwami, które mogą spotkać dzieci podczas prac w gospodarstwie, zwłaszcza z ciągnikami czy maszynami rolniczymi.

            Nie tylko dorośli, ale przede wszystkim dzieci, narażone są na wszelkiego rodzaju niebezpieczeństwa, jakie niesie ze sobą praca na roli. Pamiętajmy, że nie można powierzać im zadań, które mogą okazać się niebezpieczne dla ich zdrowia lub życia.

            Chcąc zapewnić bezpieczeństwo dzieciom na wsi, Pan Kierownik zwrócił uwagę na kilka ważnych aspektów:

            1. przebywanie w pobliżu maszyn i urządzeń rolniczych, a tym bardziej ich obsługiwanie, jest niedopuszczalne;
            2. opiekując się zwierzętami należy stosować zasadę ograniczonego zaufania – przestraszone czy spłoszone zwierzę może zachować się nieprzewidywalnie;
            3. należy zwrócić uwagę na niezabezpieczone zbiorniki, np. studnie;
            4. najmłodsi nie powinni przebywać w pobliżu szkodliwych substancji chemicznych, np. używanych do opryskiwania roślin – ich wdychanie grozić może zatruciem;
            5. dzieci poruszające się po wiejskich drogach muszą być widoczne dla kierowców – należy pamiętać o nalepkach i kamizelkach odblaskowych;
            6. nawet najmłodszym mieszkańcom wsi może okazać się potrzebna umiejętność udzielania pierwszej pomocy – powinny znać zasady jej udzielania;
            7. należy dopilnować także, aby wiedzieli jak zachować się w czasie pożaru czy powodzi – konieczna jest znajomość podstawowych numerów alarmowych;

            Kontrole pokazują, że dzieci na polskich wsiach uczestniczą w pracach polowych za pełnym pozwoleniem rodziców lub wręcz za ich namową. Dorośli nie zdają sobie jednak sprawy, że najmniejszy nawet błąd może doprowadzić do tragedii.

            Spotkanie dzieci z pracownikiem Państwowej Inspekcji Pracy miało charakter szkoleniowy

            Agnieszka Kozak

            Foto
        • IV Gminny Konkurs Pieśni Patriotycznej „Śpiewam Ojczyźnie Swej”.

          • IV Gminny Konkurs Pieśni Patriotycznej „Śpiewam Ojczyźnie Swej”.

          • Konkurs zorganizowany został przez Zespół Szkół Publicznych w Suścu, pod patronatem Wójta Gminy Susiec. Celem konkursu było:

            • kształtowanie wśród uczniów postaw patriotycznych i propagowanie obchodów świąt narodowych;
            • przywrócenie naszej zbiorowej pamięci polskich pieśni patriotycznych oraz pielęgnowanie kulturowego dziedzictwa kraju;
            • wspieranie uzdolnionych wokalnie uczniów i umożliwienie im prezentacji ich umiejętności;

            Komisja konkursowa oceniała uczestników w 4 kategoriach wiekowych, biorąc pod uwagę:

            dobór repertuaru, interpretację utworu i ogólny wyraz artystyczny, muzykalność oraz warunki głosowe wykonawców.

            Pośród 30 uczestników, naszą szkołę godnie reprezentowało sześcioro solistów:

            Karolina Górnik - kl. I

            Mikołaj Leleń - kl II

            Rozalia Tabała - kl. III

            Maria Babiuch - kl. VI

            Magdalena Kuczyńska - kl. VI

            Emilia Tabała - kl. VIII

            Werdykt jury przedstawia się następująco:

            I miejsce w swojej kategorii wiekowej otrzymała Emilia;

            II miejsce przyznano Rozalii; wyróżnienie otrzymała Karolina i Mikołaj.

            Na szczególne uznanie, zasłużyła bezkonkurencyjna i tym razem nasza uczennica klasy VIII – Emilia Tabała, która drugi raz z rzędu otrzymała Nagrodę Specjalną Dyrektora Zespołu Szkół Publicznych w Suścu.

            Naszych uczniów przygotowywały: p.Wiesława Biszczanik, p.Dorota Dziurbas, p.Joanna Hałasa i p. Małgorzata Łasocha.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim naszym solistom talentu muzycznego, ambicji i wytrwałości w dążeniu do wyznaczonego celu. Spełniajcie swoje marzenia!

            - Małgorzata Łasocha

            Foto
        • Konkurs poezji patriotycznej.

          • Konkurs poezji patriotycznej.

          • 5 listopada br. w Gminnym Ośrodku  Kultury w Suścu odbył się VII Gminny konkurs recytatorski poezji patriotycznej. Naszą szkołę reprezentowało 7  uczniów. Celem konkursu było m.in.  uczczenie pamięci ofiar września 1939,  kształtowanie u dzieci i młodzieży postaw patriotycznych poprzez rozwijanie poczucia przynależności patriotycznej, budzenie świadomości narodowej i popularyzowanie poezji o tematyce patriotycznej.      Do konkursu przystąpiło 90 uczniów ze szkół z terenu gminy Susiec. W pierwszej kategorii wystąpiły dzieci z przedszkola, nas prezentowała Maja Gałan. W drugiej kategorii  klas I-II wystąpił Michał Czarnecki, w kategorii III – IV: Miłosz Byra i Kuba Kusiak, w kolejnej V-VI Jagoda Pogudz i w ostatniej kategorii klas VII - VIII Nina Holweg i Anita Brodowska.  Miłosz Byra i Kuba Kusiak otrzymali wyróżnienia w swojej kategorii, natomiast Anita Brodowska w kategorii klas VII - VIII zdobyła III miejsce. Nagrodzeni i wyróżnieni recytatorzy otrzymali nagrody książkowe, a wszyscy uczestnicy pamiątkowe dyplomy i podziękowania za udział.  Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. 

            Agata Kudełka

            Foto
        • Czy mamy tutaj fanów dinozaurów?

          • Czy mamy tutaj fanów dinozaurów?

          • Wiedzę o dinozaurach zawdzięczamy pracy paleontologów, którzy odnajdują szczątki roślin oraz zwierząt żyjących wiele milionów lat temu. Wśród uczniów ciągle spotykamy fanów tych niezwykłych stworzeń. Jedną z nich jest Aleksandra Wójtowicz, uczennica klasy drugiej. 31 października Ola prowadziła swój pierwszy poważny „wykład” dla przedszkolaków z grup: „Żabek” i „Motylków”. Posiłkowała się encyklopedią oraz przyniesionymi figurkami dinozaurów. Z zapałem opowiadała maluchom o swojej pasji. Przedszkolaki chętnie słuchały, oglądały, dotykały i bawiły się przyniesionymi modelami. Czy wśród przedszkolaków pojawią się fani dinozaurów? Pewnie okaże się niebawem.

            Bardzo dziękujemy Oli za wystąpienie i życzymy, by kiedyś sprawdziła się w roli paleontologa.

            Joanna Hałasa, Małgorzata Łasocha 2

            Foto
        • Rozpoczynamy akcję „Góra Grosza”!

          • Rozpoczynamy akcję „Góra Grosza”!

          • Samorząd Uczniowski zachęca całą społeczność szkolną do włączenia się w akcję „Góra Grosza”. Jest to już 25 edycja zbiórki  „grosików”. Prosimy samorządy klasowe i wychowawców aby w każdej klasie zorganizować puszkę do której dzieci będą zbierać grosiki. Akcja potrwa od 4 listopada 2024 do 1 marca 2025 r. Zbiókę koordynuje Samorząd Uczniowski.

            Zbieramy tylko pieniążki w polskiej walucie!

        • Przedszkolaki pamietają!

          • Przedszkolaki pamietają!

          • 31 października w wigilię Wszystkich Świętych przedszkolaki z grup: „Motylki „i „Żabki” pod opieką wychowawców udały się do Miejsca Pamięci Narodowej w Majdanie Sopockim Drugim. To miejsce odgrywa dużą rolę w kształtowaniu świadomości patriotycznej wśród mieszkańców Majdanu. Dzieci ustawiły znicze i chryzantemy przy pomniku bohaterów poległych za Ojczyznę w czasie II wojny światowej. Dla najmłodszych to ważna lekcja historii.

            Składamy podziękowania p. Weronice Szczerbie za pełnienie funkcji opiekuna podczas wyjścia oraz p. Sprzedawcy, który nieodpłatnie przekazał naszym przedszkolakom kilka doniczek chryzantem.

            Joanna Hałasa, Małgorzata Łasocha 2

            Foto
        • Szkolny "Mam talent".

          • Szkolny "Mam talent".

          • Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego w dniu 31 października odbyła się I edycja konkursu "Mam talent". Była to świetna okazja, by pokazać swoje umiejętności i pasje. Atmosfera panująca podczas konkursu stwarzała również okazję do integracji uczniów i budowania wspólnej atmosfery w szkole.
            I edcję skolnego "Mam talent" wygrała uczenniac klasy VI - Maria Babiuch, która zaprezentowała swoje umiejętności muzyczno wokalne wykonując utwór "Zapach róży". II miejsce zajęły uczenice klasy III: Rozalia Tabała i Lena Lis, które zaprezentowały swój układ taneczny, III miejsce przypadło uczennicą klasy V Aleksandrze Litwin i Zofii Zub, które zaprezentowały układ gimnastyczny.

            Samorząd Uczniowski dziękuję pani Ewie Chudy i panu Sylwestrowi Chudemu za pracę w komisji konkursu oraz pani Małgorzacie Łasocha za pomoc w przygotowaniu dekoracji.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom.

            Samorząd Uczniowski

             

            Galeria.
        • Święto patronik szkoły - Marii Konopnickiej.

          • Święto patronik szkoły - Marii Konopnickiej.

          • 29 października 2024 roku odbył się spektakl poświęcony patronce naszej szkoły - Marii Konopnickiej. Celem spektaklu było upamiętnienie i przybliżenie sylwetki Marii Konopnickiej, wybitnej polskiej poetki i działaczki społecznej. Przedstawienie miało na celu ukazanie nie tylko jej twórczości, ale także osobistego życia, wartości, którymi się kierowała oraz wpływu, jaki wywarła na swoje czas.
            Społeczność szkolna gromkimi brawami nagrodziła grę aktorów.
            Spektakl przygotowały panie Anna Wilczyńska i Agata Kudełka o oprawę artystyczną zadbała pani Małgorzata Łasocha.

            Galeria
        • Szkoła pamięta.

          • Szkoła pamięta.

          • Z uwagi na nadchodzącą uroczystość Wszystkich Świętych, uczniowie klas 1,2,3 wspólnie z przedstawicielami Samorządu Uczniowskiego udali się pod pomnik poświęcony "poległym w walce z hitleryzmem". W chwili ciszy i zadumy uczniowie zapalili znicze oddając cześć poległym bohaterom. Nauczyciele przypomnieli uczniom, że takie pomniki nie tylko honorują przeszłość, ale także służą jako przypomnienie o wartościach, jakimi są wolność, odwaga i solidarność.

             

            Galeria
        • Rozstrzygnięcie jesiennego konkursu “Kapelusz Pani Jesieni”.

          • Rozstrzygnięcie jesiennego konkursu “Kapelusz Pani Jesieni”.

          • Jesień w pełni dlatego też oddział przedszkolny, klasy 1-3 i uczniowie z klasy 5, 6 i 7 wraz ze swoimi najbliższymi miały okazję wziąć udział w konkursie plastycznym pt "Kapelusz Pani Jesieni". Wszyscy doskonale wiedzieliśmy, że nasze dzieci są zdolne, kreatywne i pracowite, ale .... takich efektów nikt się nie spodziewał. Wszystkie kapelusze, które dotarły były przepiękne, niezwykle różnorodne i pełne jesiennego uroku. Na kapeluszach można było dostrzec wszelkie dary jesieni – kolorowe liście, kasztany, żołędzie, jarzębinę, a nawet miniaturowe grzybki. Każdy kapelusz stanowił unikatowe połączenie barw i naturalnych ozdób, tworząc prawdziwie jesienne arcydzieła. W każdym kapeluszu można było zobaczyć mnóstwo włożonej pracy, serca i zaangażowania.

            Wszystkim dzieciom i ich rodzicom serdecznie gratulujemy! Dzieciom, których kapelusze zdobyły główne miejsca gratulujemy szczególnie.

            Wyniki prezentują się następująco:

            I miejsce:

            Milena Szczerba – oddział przedszkolny 4-5 – latek

            Martyna i Maja Szczerba – kl. 2

            Dawid Magdziak – kl. 3

            Lena Magdziak - kl. 5

            Wojciech Mazur – kl. 7

            II miejsce:

            Martyna Kołodziejczyk – oddział przedszkolny 4-5 – latek

            Zofia Kołodziejczyk - „6” - latek

            Hanna Dziura - oddział przedszkolny 4-5 – latek

            Hubert Kuczyński – kl.3

            Magdalena Kuczyńska – kl. 6

            III miejsce:

            Ignacy Neć - oddział przedszkolny 4-5 – latek

            Aleksander Neć – kl.1

            Alicja Łasocha - oddział przedszkolny 4-5 – latek

            Hanna Łasocha – kl.1

            Aleksander Hyz - „6” - latek

            Ponadto wyróżnienia zdobyli:

            Julia Neć, Dominika Koper, Liwia Szczogryn, Michalina Kudełka, Łukasz Koper, Amelia Szczogryn, Laura Łukowska, Patryk Łukowski, Kornelia Szczogryn, Olaf Sczogryn, Karolina Górnik, Hubert Luty, Milena Prostak, Rozalia Tabałą, Emilia Tabała, Marcelina Czekirda, Wiktoria Misztal, Julia Koper, Marta Koper, Zofia Litwin, Łukasz Kusiak, Michał Kusiak, Fabian Kudełka, Michał Pogudz, Rozalia Pogudz, Litwin Lena

            Serdeczne podziękowania dla sponsorów: Pani Ewy Chudy (spółdzielnia Mrówka) i Pani Angeliki Szczogryn (Rada Rodziców)

            Gratulujemy wszystkim dzieciom i ich rodzinom za zaangażowanie i udział w konkursie.

            Agnieszka Kozak

             

            Galeria
        • Światełko dla Orląt - 2024r.

          • Światełko dla Orląt - 2024r.

          • Społeczność naszej szkoły włącza się do zbiórki zniczy w ramach akcji "Światełko dla Orląt" - zebrane znicze zostaną zapalone na Cmentarzu Orląt Lwowskich we Lwowie.

            Znicze zbierane są w harcówce do 8 listopada. Serdecznie zachęcamy do włączenia się do akcji

        • Ślubowanie klasy pierwszej.

          • Ślubowanie klasy pierwszej.

          • 25 października był dniem szczególnym dla pierwszoklasistów i ich rodziców. W tym dniu odbyła się uroczystość ślubowania klasy pierwszej, przygotowana przez panią Wiesławę Biszczanik. Był to wyjątkowy moment, zarówno dla uczniów, jak i ich rodziców oraz nauczycieli. To wydarzenie nie tylko wprowadza dzieci w życie szkolne, ale również buduje wspólnotę i więzi między uczniami oraz nauczycielami. "Obiecuję być dobrym uczniem" to piękne zobowiązanie, które niesie ze sobą wiele znaczenia. Wyraża chęć nauki, szacunku dla nauczycieli i kolegów, a także dążenie do rozwoju.

            "Pierwszaki, witajcie w szkole! Życzymy Wam wielu sukcesów, wspaniałych przygód oraz radości z nauki. Pamiętajcie, że każdy dzień to nowa szansa na coś wyjątkowego"

            Galeria
        • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Around the English Speaking World"

          • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Around the English Speaking World"

          • Uczniowie klasy VI Maria Babiuch, Jagoda Czarnecka, Magdalena Kuczyńska, Maja Zawiślak, Hubert Różycki, Krzysztof Knap , Patryk Łukowski oraz Kacperr Wodyk w raz z nauczucielem języka angielskiego p. Katarzyną Koper  biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym - "Around the English Speaking World". Podczas realizacji projektu od paziernika do maja przyszłego roku wspólnie odwiedzimy 7 krajów anglojęzycznych metodą projektu przy wykorzystaniu TIK. Przez siedem miesięcy razem z uczniami bedziemy tworzyć klub podróżnika po krajach anglojęzycznych. Naszym zadaniem jest stworzenie bazy informacji, ciekawostek z czterech obszarów, które są kluczowe dla podróznika: interesujące miejsca do zwiedzania (zabytki, muzea, historyczne miejsca, parki rozrywki i inne parki tematyczne atrakcyjne miejsca wynikające z życia miasta itp), interesujące miejsca przyrodnicze i związane z tym aktywności (parki narodowe, jeziora, plaże, trasy rowerowe, punkty widokowe), aktywności - festiwale, święta, atrakcyjne eventy, lokalne potrawy – co warto spróbować będąc w danym kraju. Cele tego projektu to poszerzenie wiedzy na temat kultury, geografii, historii i tradycji krajów anglojęzycznych, rozwijanie umiejętności językowych poprzez poznawanie słownictwa i zwrotów charakterystycznych dla różnych krajów anglojęzycznych, kształtowanie postawy otwartości i tolerancji wobec różnorodności kulturowej, wzbudzanie ciekawości świata i motywacji do nauki języka angielskiego, nawiązywanie i rozwijanie relacji społecznych z nauczycielami/uczniami z innych placówek edukacyjnych, rozwijanie kompetencji miękkich uczniów oraz krytycznego myślenia z wykorzystaniem metody projektu. Podczas trwania projektu wybierzemy się do nastepujących krajów, gdzie języak angielski jest językiem oficjalnym i tak  w październiku nasz kraj to Canada, w listopadzie toThe U.S.A, w grudniu to The UK, w styczniu to Australia,a w lutym – New Zealand, w marcu – Ireland, w kwietniu – Malta. Miesiąc  maj to ewaluacja i podsumowanie działań projektowych. 

            Dzieki udziałowi w projekcie przełamujemy rutynę i wzajemnie inspirujemy się na grupie FB - Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Around the English-Speaking World".

            Katarzyna Koper - koordynator szkolnej grupy projektowej

        • Gra terenowa na dobry, harcerski start.

          • Gra terenowa na dobry, harcerski start.

          • Harcerzem być... W czwartkowe popołudnie harcerze zgłębiali tajniki harcerskich symboli podczas gry terenowej na terenie naszej szkoły. Na specjalnie przygotowanych punktach harcerki zmierzyły się z zadaniami dotyczącymi symboliki, elementów umundurowania oraz musztry. Były też zadania zręcznościowe. W grze udział wzięły także najmłodsze harcerki z klasy IV, które dopiero zaczynają przygodę z harcerstwem. Zadania oraz trasę gry przygotowały Marysia Babiuch oraz Anita M Brodowska - zrobiły to na medal, gratulacje.

            Galeria