Archiwum

        • Sukcesy w trójboju i czwórboju lekkoatletycznym.

          • Sukcesy w trójboju i czwórboju lekkoatletycznym.

          • W dniu 21.05.2026 r. odbyły się Powiatowe Zawody w Trójboju i Czwórboju Lekkoatletycznym organizowane przez Szkolny Związek Sportowy. Naszą szkołę reprezentowały trzy drużyny.

            W trójboju lekkoatletycznym wystąpiła drużyna dziewcząt w składzie: Marcelina Czekirda, Rozalia Tabała, Milena Prostak, Lena Lis oraz Wiktoria Misztal. Dziewczęta odniosły duży sukces, zajmując II miejsce i uzyskując awans do etapu rejonowego zawodów. Serdeczne podziękowania składamy p. Teresie Hałasa za przygotowanie drużyny do zawodów.

            W czwórboju lekkoatletycznym szkołę reprezentowały drużyny dziewcząt i chłopców. Drużyna dziewcząt wystąpiła w składzie: Amelia Kowalik, Emilia Łoboda, Sandra Hałasa, Wiktoria Kozyra, Katarzyna Biszczanik oraz Aleksandra Litwin. Drużynę chłopców tworzyli: Kacper Zub, Maksymilian Jarszak, Błażej Krawczyk, Dominik Czekirda, Jakub Baran oraz Jakub Biszczanik. Obie drużyny zajęły III miejsca.

            Dziękujemy p. Tomaszowi Pilipcowi oraz p. Piotrowi Iwanickiemu za opiekę nad uczniami podczas zawodów oraz przygotowanie ich do sportowej rywalizacji.

            Foto
        • Nasze sukcesy w Gminnym Konkursie Recytatorskim „Papież w naszych sercach – Jan Paweł II”.

          • Nasze sukcesy w Gminnym Konkursie Recytatorskim „Papież w naszych sercach – Jan Paweł II”.

          • 19 maja 2026 r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Suścu odbył się doroczny konkurs recytatorski poświęcony pamięci papieża Polaka - św. Jana Pawła II.

            Celem konkursu było:

            • przybliżenie twórczości Karola Wojtyły;
            • zapoznanie z poezją poświęconą św. Janowi Pawłowi II;
            • przypomnienie postaci papieża Polaka;

            W tegorocznej edycji konkursu wzięło udział 74 recytatorów ze wszystkich szkół na terenie gminy Susiec. Naszą szkołę godnie reprezentowało 13 uczniów. Ośmioro z nich zajęło czołowe miejsca w swoich kategoriach wiekowych.

            Kategoria: przedszkole i klasa 0:

            • I miejsce – Maja Koper - sześciolatek – op. p. Joanna Hałasa
            • II miejsce – aleksandra Łukaszkiewicz – pięciolatek – op. p. Małgorzata Łasocha
            • Kategoria: klasy I – III:
            • II miejsce – Martyna Szczerba – kl. III – op. p. Dorota Dziurbas

            Kategoria: klasy IV – VI:

            • I miejsce – Rozalia Tabała – kl. IV – op. p. Anna Wilczyńska
            • II miejsce – Miłosz Byra  - kl. V – op. p. Anna Wilczyńska

            Kategoria: klasy VII – VIII:

            • I miejsce – Magdalena Kuczyńska – kl. VII – op. p. Anna Wilczyńska
            • II miejsce – Maja Zawiślak – kl. VII – op. p. Anna Wilczyńska
            • wyróżnienie: Klaudia Soluch – kl. VII – op. p. Anna Wilczyńska

            Dziękujemy także pozostaym naszym recytatorom: Karolowi Soluchowi z sześciolatków, Julii Darda i Fabianowi Burda z klasy II, Kubie Kusiakowi z klasy V i Anicie Brodowskiej z klasy VIII.

            Wszyscy zasługujecie  na słowa uznania. Wasze głosy były ciepłe, idealnie dostosowane do powagi utworu. Płynnie operowaliście pauzą, przyspieszając w momentach największego napiecia i zwalniając by dać słuchaczom czas na refleksję... Wasz występ był niezwykle szczery: nie tylko wypowiadaliście słowa, ale autentycznie je przeżywaliście. Słuchacze mogli poczuć się tak, jakby wiersze te były pisane specjalnie dla nich.

            Serdecznie wszystkim gratulujemy i życzymy wielu sukcesów nie tylko w konkursach recytatorskich!

            - Małgorzata Łasocha

            Foto GOK Susiec.
        • „W pustyni i w sieci” – współczesna opowieść dla młodych widzów.

          • „W pustyni i w sieci” – współczesna opowieść dla młodych widzów.

          • Dnia 18 maja br. uczniowie klasy IV, V i VIII mieli okazję uczestniczyć w niezwykłym spektaklu profilaktycznym pt. „W pustyni i w sieci”, który odbył się w TDK-u. Przedstawienie poruszało bardzo ważny i aktualny problem uzależnienia młodych ludzi od Internetu oraz gier komputerowych. W ciekawy i nowoczesny sposób ukazano, jak łatwo można zatracić się w wirtualnym świecie i zapomnieć o tym, co naprawdę ważne.

            Głównym bohaterem spektaklu był Rafał – chłopiec, który większość swojego czasu spędzał przed komputerem. Świat gier i Internetu stał się dla niego ważniejszy niż rodzina, przyjaciele i codzienne życie. Rafał nie dostrzegał problemów pojawiających się wokół niego, ponieważ całkowicie pochłonęła go rzeczywistość wirtualna. Sytuacja zmieniła się dopiero wtedy, gdy jego siostra uległa wypadkowi. Chłopiec musiał wtedy stawić czoła trudnym wyzwaniom, które – niczym w komputerowej grze – wymagają odwagi, odpowiedzialności i walki o życie.

            Spektakl miał charakter profilaktyczny i skłaniał młodych widzów do refleksji nad sposobem korzystania z Internetu. Twórcy przedstawienia przypomnieli, że nowoczesne technologie są potrzebne i mogą być pomocne, jednak korzystanie z nich powinno odbywać się rozsądnie i z umiarem. Przedstawienie zachęcało także do sięgania po książki, które rozwijają wyobraźnię i pozwalają przeżywać prawdziwe przygody. Uczniowie mogli przekonać się, że żaden ekran nie zastąpi prawdziwej przyjaźni, rozmowy oraz wspólnie spędzanego czasu z bliskimi.

            Ogromne wrażenie na publiczności zrobiła oprawa sceniczna spektaklu. Barwna scenografia została wzbogacona efektownymi laserowymi iluminacjami, które doskonale oddawały klimat świata wirtualnego. Duże zainteresowanie wzbudziły również pojawiające się na scenie lalki teatralne oraz oryginalne kostiumy aktorów. Dynamiczna akcja, efekty świetlne i muzyka sprawiły, że widzowie z dużym zainteresowaniem śledzili losy bohaterów.

            Spektakl „W pustyni i w sieci” był nie tylko ciekawym wydarzeniem artystycznym, ale również ważną lekcją dla młodzieży. Pokazał, jak istotne jest zachowanie równowagi między światem Internetu a życiem codziennym. To wartościowe przedstawienie na długo pozostanie w pamięci uczniów i z pewnością skłoni wielu młodych ludzi do refleksji nad tym, ile czasu spędzają w sieci.

            Organizatorem wyjazdu była pani Anna Wilczyńska, funkcję opiekunów sprawowali pani Urszula Kubacka, Małgorzata Mikuła, Iwona Bober oraz pan Piotr Iwanicki.

                                                                                                                                     Iwona Bober

             

             

        • Opieka nad miejscami pamięci w Majdanie Sopockim i Błudku.

          • Opieka nad miejscami pamięci w Majdanie Sopockim i Błudku.

          • Każdego roku harcerze z 29. WDH „Bursztynowy Szlak”, uczniowie nasze szkoły im. Marii Konopnickiej oraz pracownicy obsługi aktywnie angażują się w opiekę nad miejscami pamięci znajdującymi się w naszej okolicy. Regularnie porządkujemy groby bohaterów, zapalamy znicze oraz składamy kwiaty, okazując szacunek osobom, które walczyły o wolność naszej Ojczyzny.

            Dzięki takim działaniom uczymy się patriotyzmu, odpowiedzialności oraz pamięci o historii i ludziach, którzy poświęcili swoje życie dla przyszłych pokoleń. Wspólna praca przy porządkowaniu miejsc pamięci jest także okazją do integracji i budowania postawy szacunku wobec tradycji narodowych.

            Pamięć o bohaterach to ważna część naszej tożsamości, dlatego z dumą kontynuujemy tę piękną szkolną tradycję.

            Podziękowania kierujemy także do rodziców i opiekunów harcerzy:  Pana Andrzeja Prostaka, Pani Agnieszki Łobody oraz Pani Ewy Leśniak za nieocenioną pomoc w tegorocznym porządkowaniu miejsc pamięci.  

            Dyrekcja szkoły

             

            Foto
        • Opłaty za obiady!

          • Opłaty za obiady!

          • Prosimy o uregulowanie opłat za obiady w stołówce szkolnej. Przypominamy, że termin płatności przypada na 20. dzień każdego miesiąca. Prosimy o terminowe dokonywanie wpłat.

        • Uroczystości Patriotyczno-Religijne w Błudku.

          • Uroczystości Patriotyczno-Religijne w Błudku.

          • 10 maja 2026 r. w miejscowości Błudek, gm. Susiec, odbyły się uroczystości patriotyczno-religijne z okazji 81. rocznicy rozbicia Obozu Pracy Żołnierzy Armii Krajowej upamiętniająca ważne wydarzenia z historii naszej Ojczyzny. W obchodach uczestniczyli mieszkańcy, przedstawiciele władz samorządowych, delegacje szkół, organizacje społeczne oraz poczty sztandarowe.

            Uroczystości rozpoczęła się od przemarszu wojska, harcerzy, pocztów sztandarowych oraz licznych delegacji zaproszonych gości. Następnie uczestnicy uroczystości zgromadzili się przy miejscu pamięci, gdzie odśpiewano hymn państwowy, wygłoszono okolicznościowe przemówienia – głos zabrał Wójt Gminy Susiec pan Zbigniew Naklicki, który powitał zgormadzone delegacje i zaproszonych gości.  Rys historyczny odczytany został przez phm. Katarzynę Koper.

            W swoim wystąpieniu organizatorzy podkreślali znaczenie pamięci historycznej, patriotyzmu oraz przekazywania młodemu pokoleniu wartości związanych z miłością do Ojczyzny i szacunkiem dla narodowego dziedzictwa.

            Podniosłą atmosferę wydarzenia uświetniła część artystyczna przygotowana przez harcerzy
            z naszej szkolnej drużyny - 29. WDH „Bursztynowy Szlak” , podczas której zaprezentowano pieśni patriotyczne oraz montaż słowno-muzyczny poświęcony historii miejsca zwanego „małym Katyniem”. Część artystyczną w tym roku przygotowywała pani Agata Kudełka i pani Katarzyna Koper.

            Uroczystość przebiegła w atmosferze zadumy, jedności i wspólnego pielęgnowania pamięci o tych, którzy poświęcili swoje życie dla wolnej Ojczyzny.

            Na zakończenie uroczystości złożono wieńce i znicze – melodia „Śpij kolego’’ zakończyła tegoroczne uroczystości.

            Kolejna lekcja historii za nami - pamięć o tym miejscu musi być żywa i pielęgnowana przez kolejne pokolenia. Bo jak mówią słowa piosenki " oni żyją wciąż,  bo żyją w nas".

            phm. Katarzyna Koper

             

             

            Foto
        • Ogólnopolski sprawdzian kompetencji trzecioklasisty OPERON 2026

          • Ogólnopolski sprawdzian kompetencji trzecioklasisty OPERON 2026

          • 7 maja uczniowie klasy 3 przystąpili do Ogólnopolskiego Sprawdzianu Kompetencji Trzecioklasisty. Test miał na celu sprawdzenie kluczowej wiedzy i umiejętności zdobytych przez uczniów w pierwszym etapie edukacji.  Składał się z trzech części – polonistycznej, matematycznej i przyrodniczej i badał kompetencje takie jak:

            - czytanie ze zrozumieniem
            - słuchanie ze zrozumieniem
            - pisanie
            - wiedza o języku
            - liczenie i sprawność rachunkowa
            - praktyczne umiejętności rozwiązywania zadań matematycznych
            - rozumienie podstawowych pojęć przyrodniczych
            - obserwacje przyrodnicze oraz ich analiza

            Trzecioklasiści z dużym zaangażowaniem rozwiązywali poszczególne zadania.                                                     Wszystkim uczniom gratulujemy wytrwałości i życzymy jak najlepszych wyników!

            Dorota Dziurbas

            Foto
        • Sprawozdanie z realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Uczę się uczyć się”.

          • Sprawozdanie z realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego ,,Uczę się uczyć się”.

          • Uczniowie klasy 6 wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym ,,Uczę się uczyć się”. Na języku polskim i godzinach wychowawczych realizowali następujące tematy: 1. Fiszki – małe kartoniki, wielka moc. 2. Mapa myśli – porządkuj wiedzę wizualnie. 3. Lapbooki – nauka w kreatywnej formie. 4. Technika Pomodoro – ucz się z zegarkiem. 5. Metody skutecznego uczenia się. 6.,,Zabawa w nauczyciela – ucząc innych, uczysz siebie”. 7. Technika 5W + H - pytaj, by lepiej zrozumieć. 8. Skojarzenia i mnemotechniki - ucz się sprytnie. Uczniowie chętnie uczestniczyli w proponowanych działaniach, wykazywali zainteresowanie tematyką oraz podejmowali próby stosowania poznanych metod w codziennej nauce. Widoczny był wzrost świadomości dotyczącej organizacji czasu pracy oraz odpowiedzialności za własne postępy. Udział w projekcie pozytywnie wpłynął na funkcjonowanie zespołu klasowego oraz na indywidualne podejście uczniów do procesu uczenia się.

            Agata Kudełka

            Foto
        • Podsumowanie projektu w kl. V „ Ja w relacjach” pod honorowym patronatem Minister Edukacji.

          • Podsumowanie projektu w kl. V „ Ja w relacjach” pod honorowym patronatem Minister Edukacji.

          •      Za nami kolejny rok na Uniwersytecie Dzieci!

                 W roku szkolnym 2025/26 klasa V dołączyła do grona tysięcy uczniów w Polsce, którzy eksperymentują i doświadczają w swojej klasie dzięki Fundacji „Uniwersytet Dzieci”. 

                 Projekt Uniwersytetu Dzieci to projekt edukacyjny, na który składa się cykl 8 lekcji, połączonych ze sobą tematycznie. Scenariusze projektu bazują na doświadczeniu i nauce przez zabawę.

                 W tym roku szkolnym głównym celem projektu było jak pomóc uczniom w odniesieniu życiowego sukcesu, wspierając równocześnie rozwój ich kompetencji społeczno-emocjonalnych.  

                 Podczas lekcji uczniowie działali zarówno zespołowo, jak i indywidualnie. Pracowali nad asertywną i konstruktywną komunikacją, a także wzięli udział w ćwiczeniach pomagających w regulacji emocji. Dzięki projektowi uczniowie mogli lepiej zrozumieć siebie i innych. Wzmacniali poczucie własnej wartości, a także uważności. Rozwijali umiejętności komunikacyjne oraz nawiązywali i utrzymywali pozytywne relacje.

            Iwona Bober               

             

        • Wyjazd do teatru na spektakl „Kochając Różę”.

          • Wyjazd do teatru na spektakl „Kochając Różę”.

          • 05 maja br.  klasy VI i VII wraz z wychowawcami – Panią Agatą Kudełką i Panią Anną Wilczyńską wybrały się na spektakl teatralny do TDK-u  na sztukę opartą na motywach lektury szkolnej „Mały Książę” A. Saint de Exupery’ego.  Nie była to jednak wierna inscenizacja dobrze znanej każdemu książki. Realizatorzy potraktowali utwór jako inspirację do przedstawienia problemów współczesnej młodzieży. Tytułowa Róża była bowiem typową nastolatką zmagającą się z opuszczeniem, poczuciem bezradności, ale także samotnością i nałogiem ojca. Ostatecznie znalazła sens w swoim życiu – zapisała się na warsztaty teatralne, gdzie poznała Maćka, ale także mogła zrealizować swoje pasje i poczuć, że wreszcie robi w życiu to, co kocha i  co sprawia jej przyjemność. Wspólnie z członkami warsztatów przygotowują „Małego Księcia” – sztukę, która jest adresowana zarówno dla młodszych jak i starszych czytelników. Zawiera wiele mądrych spostrzeżeń i pouczeń, z których jedno z najważniejszych brzmi: „Dobrze widzi się tylko sercem, najważniejsze jest niewidoczne dla oczu”.

            Podczas spektaklu uczniowie mieli okazję spotkać się z żywym słowem, przyjrzeć się pracy aktorów oraz przeżyć emocje, jakie może dać jedynie kontakt ze sztuką „przez wysokie C”.

        • Współpraca z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę.

          • Współpraca z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę.

          • Nasza szkoła przystąpiła do współpracy z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę w ramach działań mających na celu zwiększanie świadomości dzieci i młodzieży w zakresie bezpieczeństwa, wsparcia emocjonalnego oraz możliwości uzyskania pomocy w trudnych sytuacjach.

            W ramach współpracy otrzymaliśmy materiały edukacyjne i informacyjne promujące telefon oraz czat zaufania dla dzieci i młodzieży. Materiały zostały udostępnione na terenie szkoły, a także w gabinecie psychologa i pedagoga szkolnego, aby uczniowie mieli do nich łatwy dostęp w razie potrzeby.

            Celem akcji jest uświadomienie dzieciom i młodzieży, że w sytuacjach trudnych, stresujących czy budzących niepokój nie są sami i zawsze mogą skorzystać ze wsparcia osób dorosłych oraz specjalistów.

            Telefon zaufania 116 111 to miejsce, w którym dzieci i młodzież mogą anonimowo i bezpłatnie porozmawiać o swoich problemach, emocjach oraz trudnościach, z jakimi mierzą się na co dzień. Pomoc udzielana jest przez wykwalifikowanych specjalistów, którzy służą wsparciem i rozmową w atmosferze zrozumienia oraz bezpieczeństwa.

            Dodatkowo działa również strona internetowa 116111.pl, na której można znaleźć wiele ważnych informacji dotyczących emocji, relacji, bezpieczeństwa oraz zdrowia psychicznego. Strona umożliwia także kontakt online z konsultantami i może stanowić dodatkową formę wsparcia dla dzieci i młodzieży.

            Więcej informacji o działaniach Fundacji można znaleźć na stronie:
            Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.

            Foto
        • Szkolny konkurs ekologiczny „EKOSZTUKA”.

          • Szkolny konkurs ekologiczny „EKOSZTUKA”.

          • Zespół nauczycieli do spraw artystycznych organizuje szkolny konkurs plastyczny „Ekosztuka”. Zapraszamy  dzieci przedszkolne i uczniów wszystkich klas wraz z rodzicami do wzięcia w nim udziału. Zachęcamy do wykorzystania  materiałów odpadowych (określonych w regulaminie), promując tym samym idee recyklingu. Na prace czekamy do 26 maja 2026r. Więcej informacji znajduje się w Regulaminie konkursu.
            Regulamin wraz z kartą zgłoszenia zamieszczony poniżej.

            Powodzenia!

              - koordynator konkursu: Małgorzata Łasocha

            Regulamin konkursu "Ekosztuka".
            Zgoda na udział w konkursie "Ekosztuka".
        • Uroczysta akademia z okazji 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja .

          • Uroczysta akademia z okazji 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja .

          • W dniu 05.05.2026 z okazji 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez uczniów klasy czwartej pod kierunkiem wychowawczyni, pani Małgorzaty Mikuły. Oprawę dekoracyjną tej wyjątkowej uroczystości przygotowała pani Małgorzata Mikuła, nadając wydarzeniu podniosły i odświętny charakter. Nad częścią muzyczną czuwała pani Małgorzata Łasocha, nauczyciel muzyki, która wspierała uczniów w przygotowaniu wybranych piosenek zaprezentowanych podczas akademii. Podczas przedstawienia uczniowie zaprezentowali bogaty program artystyczny – śpiewali piosenki patriotyczne, recytowali wiersze oraz przedstawili krótką inscenizację nawiązującą do wydarzeń z 1791 roku. Występ był pełen zaangażowania i wzruszeń, a młodzi artyści w piękny sposób oddali podniosły charakter tego ważnego święta narodowego. W uroczystości wzięła również udział uczennica klasy drugiej, Karolina Górnik, przygotowana przez panią Wisławę Biszczanik, która swoim występem uświetniła akademię. Na zakończenie pani dyrektor Katarzyna Koper podziękowała wszystkim występującym uczniom za ich trud i zaangażowanie, podkreślając wysoki poziom artystyczny przedstawienia oraz jego wartość wychowawczą. Uroczystość była piękną i wartościową lekcją historii oraz patriotyzmu dla całej społeczności szkolnej.

            Foto
        • Powrót do tradycji. Konkurs Pięknego Czytania dla klas 1 - 3

          • Powrót do tradycji. Konkurs Pięknego Czytania dla klas 1 - 3

          • Po długiej przerwie do kalendarza naszych szkolnych wydarzeń powrócił Gminny Konkurs Pięknego Czytania. Tegoroczna edycja odbyła się 30 kwietnia pod hasłem „Czytamy lektury”.

            Wydarzenie zgromadziło 24 reprezentantów klas 1 -3 z  terenu gminy Susiec i miało na celu rozbudzanie pasji czytelniczej, zainteresowań lekturą szkolną oraz doskonalenie techniki wyrazistego czytania od najmłodszych lat.

            Konkurs składał się z dwóch etapów. W pierwszym uczestnicy prezentowali przygotowany w domu fragment wybranej lektury. Był to czas na pokazanie dopracowanej dykcji oraz interpretacji tekstu. Drugi etap wymagał odczytania losowo wybranego fragmentu książki. Ta część konkursu zweryfikowała umiejętność sprawnego odnalezienia się w nowym tekście oraz biegłość czytania bez wcześniejszego treningu.

            Wszyscy uczniowie wykazali się wysokim poziomem umiejętności czytania, piękną dykcją oraz wrażliwością na słowo. Komisja miała trudne zadanie, wybierając laureatów spośród tak wielu utalentowanych konkursowiczów.

            Wyniki konkursu w poszczególnych kategoriach:

            • kategoria klasy 1:

            I miejsce Małgorzata Malinowska – Szkoła Podstawowa im. Żołnierzy Armii Kraków w Łosińcu

            II miejsce Aleksander Mandziuk - Szkoła Podstawowa im. Żołnierzy Armii Kraków w Łosińcu

            III miejsce – Aleksander Mazur – Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Majdanie Sopockim Pierwszym

            • kategoria klasy 2:

            I miejsce Łucja Biszczanik – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Łuszczaczu

            II miejsce Kornelia Szczogryn - Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Majdanie Sopockim Pierwszym

            III miejsce Maksymilian Lutowski - Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Łuszczaczu

            • kategoria klasy 3:

            I miejsce Marlena Słotwińska - Szkoła Podstawowa im. Żołnierzy Armii Kraków w Łosińcu

            II miejsce Rozalia Żuk - Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Łuszczaczu

            III miejsce Marianna Suska – Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Suścu

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy, a laureaci zostali dodatkowo nagrodzeni książkami. Szczególnym i bardzo miłym akcentem było wręczenie każdemu uczestnikowi kolorowych zakładek do książek, wykonanych na szydełku przez członka jury – Panią Grażynę Malec emerytowaną nauczycielkę naszej szkoły.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom i pozostałym konkursowiczom pasji do czytania oraz dziękujemy nauczycielom i rodzicom za doskonałe przygotowanie uczniów.

            Dziękujemy dyrektor szkoły P. Katarzynie Koper, P. Grażynie Malec emerytowanej nauczycielce edukacji wczesnoszkolnej i P. Agacie Kudełka nauczycielowi języka polskiego za pracę w komisji konkursowej, P. Małgorzacie Łasocha nauczycielowi plastyki za tematyczną dekorację, wicedyrektorowi P. Piotrowi Iwanickiemu za przygotowanie dyplomów oraz Spółdzielni Uczniowskiej „Mrówka” za sponsoring słodkiego poczęstunku.

            Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji w naszej szkolnej galerii.

            Dorota Dziurbas – organizator konkursu

             

            Foto
        • Wizyta żołnierzy z Wojskowego Centrum Rekrutacji w klasie ósmej.

          • Wizyta żołnierzy z Wojskowego Centrum Rekrutacji w klasie ósmej.

          • W dniu 29 kwietnia uczniowie klasy ósmej mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w spotkaniu z żołnierzami z Wojskowego Centrum Rekrutacji. Było to niezwykle ciekawe i pouczające wydarzenie, które wzbudziło duże zainteresowanie wśród młodzieży. Podczas wizyty żołnierze opowiedzieli o swojej codziennej służbie, obowiązkach oraz wyzwaniach, z jakimi mierzą się na co dzień. Uczniowie mogli dowiedzieć się, jak wygląda szkolenie wojskowe, jakie umiejętności są potrzebne w tej pracy oraz jakie cechy charakteru są szczególnie ważne w służbie dla kraju. Spotkanie było także okazją do poznania różnych ścieżek kariery w wojsku. Uczniowie podczas prelekcji dowiedzieli się także jak można rozpoznać, z której jednostki wojskowej jest żołnierz, poznali stopnie wojskowe oraz uzyskali informacje odnośnie różnych rodzajów służb wojskowych i szkolnictwa wojskowego. Dowiedzieli się o możliwościach i korzyściach, jakie niesie ze sobą służba w Wojsku Polskim. Szczególną uwagę, prelegenci, poświęcili programowi Oddziałów Przygotowania Wojskowego (OPW), czyli nowego rodzaju klas mundurowych, nad którymi nadzór merytoryczny sprawuje Ministerstwo Obrony Narodowej, a który stanowi doskonałą ścieżkę zawodową dla młodzieży zainteresowanej karierą w siłach zbrojnych.   Nie zabrakło również czasu na pytania. Ósmoklasiści chętnie pytali o szczegóły służby, misje zagraniczne oraz życie codzienne żołnierzy. Goście odpowiadali w sposób otwarty i przystępny, dzięki czemu spotkanie miało bardzo przyjazną i inspirującą atmosferę. Wizyta żołnierzy była nie tylko interesującą lekcją, ale także wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć rolę wojska we współczesnym świecie. Być może dla niektórych stała się także inspiracją do rozważenia swojej przyszłości w służbie dla kraju. Serdecznie dziękujemy żołnierzom za poświęcony czas i ciekawą prezentację. Mamy nadzieję na kolejne takie spotkania w przyszłości. 

                                                                                                                                                                       Iwona Bober

            Foto
        • Lubimy pomagać!

          • Lubimy pomagać!

          • Nasza społeczność szkolna włączyła się w akcję prowadzoną przez Fundację „Parasol Roztocza” na rzecz małego chłopczyka: Łukasza Paski z Ciotuszy Starej. Przekazaliśmy ogromne pudło fantów przeznaczonych na loterię fantową zorganizowaną podczas XIII Jarmarku Susieckiego, który odbył się 26 kwietnia br. w Parku im. Sylwestra Chęcińskiego w Suścu.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim za przyniesione na ten cel: książeczki dla dzieci, malowanki, przybory szkolne i pluszaki. Mamy nadzieję, że nasza „cegiełka” pomoże chłopcu w dochodzeniu do zdrowia.

            Warto pomagać!

                                                                                                            - opiekun SKC: Małgorzata Łasocha

            Foto
        • Loteria fantowa na potrzeby Lubelskiego Hospicjum dla Dzieci im. Małego Księcia.

          • Loteria fantowa na potrzeby Lubelskiego Hospicjum dla Dzieci im. Małego Księcia.

          • Za nami udana loteria fantowa zorganizowana i przeprowadzona przez Szkolne Koło Caritas(SKC). W ten sposób społeczność szkolna włączyła się w cykliczną  zbiórkę funduszy na potrzeby Lubelskiego Hospicjum dla Dzieci im. Małego Księcia, które świadczy usługi także w powiecie tomaszowskim.

            Kolejny raz udowodniliśmy sobie, że lubimy pomagać! Zaangażowanie w przygotowanie loterii przerosło nasze najśmielsze oczekiwania. Zgromadzono ponad 400 fantów! Były wśród nich: książeczki i malowanki dla dzieci, przybory szkolne, zabawki, gry planszowe, puzzle, biżuteria oraz zestawy do jej wykonania, piórniki, portmonetki, małe torebki, plecaczki, kubki oraz mnóstwo pluszaków, a wśród nich  ogromna, brązowa małpka – cel wielu losujących. Zainteresowanie loterią było ogromne! Losowali nauczyciele, personel niepedagogiczny oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych i  uczniowie – szczególnie z młodszych klas. Przejęci losem dzieci z hospicjum, losowali  kilkakrotnie! Tym razem rekordzistką była Milena H. z kl. III, tuż za nią znalazło się rodzeństwo: Rozalia P. z kl. III i Michał P. z klasy VI oraz Mikołaj W.  także z VI klasy. Było wielu, którym sprzyjało szczęście. Kto miał go mniej, wymieniał fanty z kolegami i nauczycielami. Tego dnia nikt się nie smucił. Wszystkim przyświecał ten sam szczytny cel. Zebrane środki: 2090 zł ( dwa tysiące dziewięćdziesiąt  złotych) zostały przekazane na konto lubelskiego hospicjum.

            Dziękujemy dyrekcji, nauczycielom, pracownikom niepedagogicznym naszej szkoły, przedszkolakom: „Biedroneczkom” i „Pszczółkom”, uczniom - zwłaszcza klas młodszych i ich rodzicom za włączenie się do naszej szkolnej akcji.

            Starsi uczniowie mogą uczyć się empatii od  niezawodnych przedszkolaków i uczniów kl. I, II  i III.  Drugoklasistom dziękujemy za największą ilość przyniesionych fantów. Brawo Julia D.
            Jesteśmy z Was dumni!

            Warto pomagać!

            opiekun SKC - Małgorzata Łasocha

            Foto
        • 14 kwietnia 966 r.

          • 14 kwietnia 966 r.

          • Data związana z przyjęciem chrztu przez księia Mieszka I, która uważana jest za symboliczny początek Państwa Polskiego. W ten dzień jak co roku przypominamy sobie na zajęciach lekcyjnych o wydarzeniach tamtych czasów oraz wykonujemy prace plastyczne umieszczając na gazetce dla całej społeczności szkolnej. 

            Foto
        • Dzień Ziemi.

          • Dzień Ziemi.

          • W dniu 22 kwietnia w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Dnia Ziemi. Była to doskonała okazja, aby przypomnieć wszystkim uczniom, jak ważna jest troska o środowisko naturalne oraz kształtowanie postaw proekologicznych.

            Z tej okazji  członkowie koła LOP pod kierunkiem Pani Urszuli Kubackiej wykonali gazetkę tematyczną, z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego tego dnia uczniowie założyli koszulki                w kolorze zielonym, a najmłodsze uczennice z klasy pierwszej i drugiej : Hania Łasocha, Zuzia Ożga, Kornelia Szczogryn, Zosia Kołodziejczyk i Liliana Jasina  pod kierunkiem pani Teresy Hałasy wykonały prace plastyczne, ukazujące piękno naszej przyrody oraz zagrożenia, jakie na nią czyhają.

            Obchody Dnia Ziemi były nie tylko okazją do zdobycia wiedzy, ale także do wspólnego działania na rzecz ochrony środowiska. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia przyczynią się do kształtowania odpowiedzialnych postaw i codziennych, dobrych nawyków wśród naszych uczniów.

             

            Foto