W tym roku przedszkolnym 2025/2026 grupa Biedronki wraz z wychowawcą przystąpiła do projektu wspierającego inteligencję emocjonalną „Czuciaki z Krainy Emocji”. Podczas tej fascynującej całorocznej przygody uczestnicy projektu spotkają się z Czuciakami. Te małe stworzenia o intrygującej nazwie przybywają prosto z Krainy Emocji ze specjalną misją – pomagają nam poznać, zrozumieć i regulować nasze emocje.
Podczas trwania projektu dzieci tworzą okazje do nauki nazywania i odczytywania własnych emocji, uczą się jak panować nad emocjami gdy są zbyt sline lub trawają za długo, dowiadują się, że wszystkie emocje – także trudne- są naturalne. Dzieci uczą się rozumieć swoje emocjonalne reakcje i źródła zachowań. Pomagamy budować pozytywne relacje i zrozumienie wobec emocji innych ludzi. Projekt wspiera rozwój emocjonalny i psychiczny dziecka w duchu radości, zaufania i bezpieczeństwa.
Poznaliśmy Śmieszkę, która zaraża śmiechem i dobrym humorem! Dzięki niej dzieci nauczyły się rozpoznawać radość, dzielić się pozytywną energią i cieszyć się nawet z małych rzeczy. Markotek - pokazuje dzieciom, że smutek to naturalna emocja. Dzięki niemu wiemy, że czasem warto się zatrzymać i pozwolić sobie na łzy. Pan Łał, uczy dzieci, że zdziwienie to początek odkrywania świata. Razem z nim przyjrzeliśmy się nowym rzeczom z zachwytem i ciekawością. Gniewek pokazał, że złość nie jest zła – ważne, żeby ją wyrażać w bezpieczny sposób. Z nim dzieci uczyły się panować nad wybuchami emocji. Nudek przypomina, że nuda nie musi być zła – to sygnał, że czas na coś nowego! Z jego pomocą dzieci uczyły się, jak twórczo reagować na nudę i samodzielnie znajdować pomysły na zabawę. Brawojka pokazała jak cieszyć się z własnych sukcesów i mówić o nich głośno. Pomogła zbudować pewność siebie i zauważać swoje osiągnięcia – nawet te najmniejsze. Pan Zielonek nauczył, że zazdrość to emocja, którą każdy zna. Pomaga dzieciom ją zrozumieć i przekształcić w motywację do działania, a nie powód do konfliktów. Tremek pomógł dzieciom zrozumieć, czym jest wstyd. Pokazał, że to naturalna emocja, która uczy uważności i troski o innych, a nie powód do ukrywania się. Bojek pokazał dzieciom, że strach to sygnał, który można zrozumieć i oswoić. Z nim uczyły się odwagi i sposobów na pokonywanie lęku. Pan Ble nauczył dzieci, że uczucie „fuj” jest potrzebne – pomaga chronić się przed tym, co niebezpieczne, niezdrowe albo po prostu nieprzyjemne. Empatek to Czuciak, który wzruszył i wzmocnił serducha. Uczył empatii, pomocy, zrozumienia i wrażliwości wobec innych – czyli najpiękniejszych emocji.
Dzięki udziałowi w projekcie dzieci poznały takie emocje jak: radość, smutek, złość, strach, zdziwienie, obrzydzenie, współczucie, zazdrość, duma, wstyd oraz znudzenie. Poprzez zabawy, rozmowy, prace plastyczne i wspólne aktywności przedszkolaki uczyły się rozpoznawać emocje, nazywać je oraz radzić sobie z nimi w codziennych sytuacjach.
Projekt dostarczył dzieciom wielu pozytywnych doświadczeń, rozwijał empatię, umiejętność współpracy oraz budowania dobrych relacji z innymi. Był to czas pełen radości, ciekawych odkryć i wartościowych emocjonalnych doświadczeń.
Małgorzata Łasocha2